系部特色校本培训--记“微型机器人专业能力提升培训”活动

来源:智能制造建设办公室 作者: 黄绒 审核人:周斌斌 发布时间:2018/05/31 浏览次数:1214

      近日, 由嘉兴技师学院副校长张效铭牵头,智能制造建设办公室主任张建国老师及副主任周斌斌老师的负责,赵慧曜老师授课指导及王鹏飞老师协作下的系部特色校本培训“微型机器人专业能力提升培训”活动圆满结束。参加教职工来学员至机械制造系、电气工程系、信息技术系、财经艺术系及微型机器人创客中心兴趣小组共28人。

      此次培训涉及到的领域是乐高机器人EV3创客空间,培训内容是乐高机器人组件安装及调试,培训地点:工业机器人实训中心-机器人创客中心102室。活动是基于乐高EV3,结合“工业4.0”和“中国制造2025”的理念,参观体验机器人创客室研发团队构建的乐高机器人一系列的组件系统。通过对乐高机器人组件的组装、模块化编程及调试功能,实现对搭建机器人组件的任务要求。通过组件的分配、分类、组装、编程、调试,最后完成项目,增强老师们的动手能力。

      在活动中,先让参加培训的老师参观了机器人创客室团队搭建的系统,比如“智能仓储系统”。这套系统由1万多个乐高元器件小积木和电子器组成,它结合“工业4.0”和“中国制造2025”的设计理念,利用乐高EV3 MINDSTORMS配件,在传统的乐高玩具中融入了RCX机器人的诸多技术元素,将乐高强大的积木式搭建系统和微电脑编程有效紧密地结合在一起,构建一个智能化物流管理系统。该系统具有上料、进料、分拣、塔吊、补箱、运输和入库七大环节,每个环节可既能单独运行,又可互相配合,构建了一套完整的智能储仓生产线。参观之后老师们对此叹为观止,这也是对我们机器人创客室团队的最佳肯定。

      紧接着在赵慧耀、王鹏飞的组织下分组,小组讨论、任务分配、任务实施,老师们相互学习、相互研讨、相互提升乐高机器人专业技能的一个有效平台,同时有利于促进教师间专业技能的相互促进,提高教师教学教育能力和动手操作能力等水平。

      校本培训对教师的成长有着非常总要的意义,它能“想当前老师之所想,急当前老师之所急”。让老师把学习和工作有机的统一,既加强了老师间的协作和交流,又增进了团结与友谊,互帮互学,互教互学,互相激励,必学赶帮。参加培训的老师感慨这次培训的收获非常大,也非常希望这样的培训能多多开展。