搭平台 促交流 提质量 学校召开科研成果提炼与课题结题报告撰写指导培训会议

来源:教务处 作者: 陈铭 审核:沈霞 发布时间:2018/09/14 浏览次数:481

嘉兴市第十一届教育科学研究成果评审在即,为了帮助我校市属级以上课题组提升科研成果报告撰写水平,保证课题研究的质量和结题率,促进教科研成果转化,913日下午,学校组织召开科研成果提炼与课题结题报告撰写指导培训会议。会议于下午4时在学校精进楼五楼会议室召开,相关课题负责人参加了会议。会议由教务科研处副主任沈霞主持并辅导。

参与培训的课题组主要是20162017年度的浙江省成人教育与职业教育协会科研立项课题,20152016年的省一般规划课题,20162017年的市规划课题,20162017年的市微型课题。本次活动是针对我校参与课题撰写的教师所作的一次校本活动,是学校对教师分层分类培养系列的一部分。作为我校师资培养特色,分层分类培养为青年教师“青蓝工程”的入格培养、骨干教师“砥柱工程”的升格培养、名优教师“领雁工程”的风格培养提供了路径和平台。

“嘉兴市教育科学规划研究成果奖”评审活动每两年举办一次,参评范围包括嘉兴市中小学、幼儿园、教育学术团体、研究机构及其它社会组织,教师、研究人员及其他个人在嘉兴市级以上教育科研规划部门和省教研部门立项,并在201611月至201810月底前已经结题的课题研究成果,已获得省科研、省教研成果奖的不列入申报范围。我校有望有13项课题申报参评。目前共有8项课题符合申报条件。另有5项即将结题上报的课题顺利结题则可一同参评,包括市规划课题《职业学校“游戏式”数学化班级管理实践研究》、《基于教学平台的中职应用开发>自主学习模式的实践研究》,市微型课题《旅游新业态背景下职业院校校本课程开发的实践研究——<以业界行家说旅游>为例》、《“互联网+教学”模式指导下成人高考英语写作教学研究》、《基于行动导向教学模式的钳工实训课程开发与实践》。

培训会上,作为教科研项目主持人,沈霞副主任就科研成果提炼进行指导。她从“进一步提炼科研主题”、“合理架构文本逻辑”、“精心撰写研究报告”、“优质成果报告撰写的注意事项”等几方面展开,并结合我校实际案例为课题组提供建议和参考。她建议课题组在撰写研究报告时基本框架去“八股化”,要在研究方案的基础上构思,要高起点、低重心、接地气,要结合教育教学实际,关注亮点、特色、创新点,进一步提炼主题。同时,她强调课题研究必须认真负责、按时完成、确保质量、严谨规范。

课题组负责人认真聆听了讲座并在会上进行交流。本次指导培训会为课题组结题明晰了方向,促进了课题研究的质量提升。